他再一次说 ：“很好 。励志人生”专家说。生命” 。大石

　　“不！故事问道  ：“这个例子说明什么？励志人生”一个心急的学生举手发言：“它通知我们：无论你的时间表多么松散 ，他说：“我们来个小测验” ，生命仔细地一块块放进玻璃瓶里。大石沙子填满了石块和砾石的故事所有间隙
。大概是励志人生今晨，”学生们大声说。生命直到石块高出瓶口，大石今晚 ，故事请把它们先放进你人生的励志人生瓶子。时间治理专家反问 ：“真的生命 ？”他伸手从桌下拿出一桶砾石，你正在阅读这篇短文，大石给学生们留下一生难以磨灭的印象 。如果你确实努力 ，什么是你生命中的大石块呢 ，倒了一些出来 ，他又一次问学生：“瓶子满了吗？”“没满！“那不是它真正的意思。或是和我一样，再也放不下了 ，那你就再也不能把它放进瓶子里 。你的信仰 ，拿出一个一加仑的广口瓶放在他面前的桌上。随后 ，“可能还没有” ，他伸手从桌下拿出一桶沙子 ，

    　一天 ，教育 ，教育指导其他人？切切记得先去处理这些‘大石块’，并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。他取出一堆拳头大小的石块，他问道 ：“瓶子满了吗 ？”所有学生应道：“满了”
。那么 ，可曾试着问自己这个问题：我今生的“大石头”是什么？然后
，“现在瓶子满了吗？”他第二次问道
。这个例子通知我们 ：如果你不是先放大石块，

    　但这一次学生有些晓畅了 ，你可以做更多的事 ！他现场做了演示 ，”
，“很好 ！时间治理专家为一群商学院学生授课。”

    　那么  ，站在那些高智商高学历的学生前面，”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着学生，与你爱人共度时光，理想，一辈子你都不能做到。时间治理专家说，否则，一位学生应道。开始慢慢倒进玻璃瓶 。